Olvassa el a verset többször , többek között olvasta hangosan . Meghallgatás a kimondott szavak segítségével azonosítani rímelő szavak , hasonló hangokat vagy ismétlődő mondatok ; jegyezze bármilyen esemény . Vizsgálja meg a fizikai forma , a vers , és tudomásul veszik , ahol a sortöréseket fordul elő. Néha versek képezik majd képek is a téma .
2
azonosítása a mérő és típusú vers . A mérő utal a minta hangsúly a szavak , míg a fajta vers , ha arra utal, hogy az adott szerkezet és a stílus , amelyben íródott . Például Shakespeare írta jambikus pentameter és a haiku egy másik típusú vers .
3
Nézz fel olyan szavakat , hogy nem érti , beleértve a szavak és kifejezések kerülnek egy másik nyelvre. Átrendezése mondatokat , ha szükséges; néha költők fog játszani nyelvtani struktúrákat annak érdekében, hogy felhívja a figyelmet , hogy bizonyos szavakat . Ebben a szakaszban , a cél az, hogy megértsük a szó jelentése a vers , vagy mi a vonalak valójában mondani .
4
Vizsgálja meg a vers minden potenciális szimbolizmus . Nézd meg a használatát metafora és hasonlat , és véleményezzék ezért a szerző úgy döntött, hogy ezeket a szavakat . Vajon a költő a hagyományos képekkel ( mint a rózsa a szerelem ) , vagy nem használta szokatlan összehasonlításokat?
5
Határozza meg a hangszóró és a személy vagy csoport , hogy ezek kezelése . Mi a beszélő háttér , a személyiség és a szándék ? Beszéljétek meg a beállítást a vers és a történelmi események , hogy hivatkozik .
6
Beszéljétek meg, hogy a cím kapcsolódik a többi vers . Vajon jelent a kérdés, hogy a vers választ , vagy ez a címe a választ a vers kérdésére ? Mit gondol a vers lenne a címből , és mit gondolsz , miután olvasta a verset ?
7
Fejezd az összefoglaló gondolatok az általános téma és jelentését a vers . Ne összpontosítani, hogy " jobb ", csak támogassa a következtetések bizonyítékokat a munkát. Felveheti a személyes benyomások a vers is , ha ez szükséges.