Egyesek úgy vélik, hogy a klasszikus zene ösztönzi a kritikus gondolkodás, és ez az elmélet összefüggésbe hozták a klasszikus zeneszerzők , mint például Wolfgang Amadeus Mozart és Ludwig Van Beethoven . Klasszikus zene lehet játszani a háttérben közben másik tantermi tevékenységekre, illetve használják a fókuszpontban folyamán utasítást.
Memória Eszközök
Ha nagyszámú tényeket vagy ötleteket kell besorolni a diákok, gyárts egy eredeti dal vezethet egy szórakoztató és lebilincselő memória eszköz a diákok számára. A kölcsönhatás a szavak és a ritmus a nóta segít közönség emlékszem, hogy mit mondanak . Ugyanez a módszer alkalmazható az oktatási gyakorlatot. Létrehozása dalszöveg , amelyek magukban foglalják az információkat meg kell tanulni felgyorsíthatja a memorizálás folyamata a diákok számára.
Zenetörténeti
Oktatási diákokat zenetörténet is kiteszi őket a történelmi események és kulturális változások , amelyek hatással a világ . Bevezetésekor zene a diákok , a tanárok is ad tájékoztatást a zeneszerző és a környezetet, amelyben áll . Mivel sok zeneszerző közvetlenül befolyásolták a világ vezető események, mint például a katonai konfliktusok és a kulturális forradalom , a diákok ki vannak téve a pozitív és negatív hatások, amelyek jelentős mértékben megváltoztatta a történelem menetét.
Kreatív folyamat
Kitett a diákok , hogy a különböző művészeti termékek és a médiumok is élénkíti saját kreatív impulzusok . Diákok , akik már egyébként is kitéve a különböző stílusok és kultúrák felfedezni egy új szenvedély .