Magyarázza a kifejező eleme a zene , hogy a gyermek , és az ilyen elemeket módosíthatja a zene hallható. Tempo , gyors vagy lassú , akkor hozzon létre egy hangulatot . Dinamika , mennyire hangos vagy puha a megjegyzés , elősegítheti bizonyos érzések és érzelmek hallgatók . Artikuláció, használata gyalázkodást , legato és más játékmódot , lehet, hogy a hallgatók gondol a képek , ha meghallják őket . A csoport a jegyzetek játszottak együtt gyorsan hozhat eszembe a kép egy nyúl fut keresztül magas fűben .
2
Játssz egy darab a klasszikus zene , és a gyermek felhasználás ceruzák megjelölni a bekövetkező változásokat alatt a dal . Korlátozza a színek piros dühös , kék békés , fekete ijesztő és sárga boldog . Ha tanít egy osztályban , hasonlítsa össze a lapok végén a darab , hogy az , ahogy a diákok érzékelik a zene változott . Klasszikus zene ideális bemutatására kifejező eleme a zene , mert van egy csomó variáció használja ezeket az elemeket .
3
Készíts egy listát a szókincs szavak vonatkoznak egy adott zenemű . A tanulók írják le annyi szót , mert hiszem , hogy leírja egy darab a zene, a kifejező elemek , mint egy útmutató . Dinamika , például tartalmazhat olyan szavakat, mint hangos és lágy . Tempo magában szavak , mint például a gyors és lassú . Artikuláció tartalmazhat olyan szavakat, mint sima , rövid és zavaros .
4
Lejátszás részeket egy zongora , gitár, vagy elektronikus billentyűzet kiemelni egy vagy több , a kifejező eleme a zene . Legyen a gyermek azonosítja a használt elemek . Ez egy hatékony módja annak, hogy segítsen a vonat a gyermek fülébe zeneileg és általánossá tételét az expresszív elemek a zenei kontextusban .