Van valaki jár, mint az időmérő . Minden játékos a keresztmetszeti kell játszani , akik minden fontosabb mérleg lehető leggyorsabban hiba nélkül . A cél az, hogy játszani az összes 12 fő skála alatt 60 másodperc az év végéig . Hatvan másodperc lehet, hogy nem lehetséges, hogy a sárgaréz játékos , de ez határozottan lehetséges, hogy egy szaxofonos . A nyertes szaxofonos kapjon valamilyen díjat a szakasz vezetője. Dolgozni a zenekar igazgatója , hogy ha lehetséges, hogy a kupon vagy ajándék kártyát a játékos a leggyorsabb mérleg egy hónap . Ez egy nagy termelési gyakorlat , mivel növeli a technika minden játékos a csapatban.
Légzés Játékok
Van minden szaxofonos felállni és játszik Eb on a felső tér a személyzet . Kérd meg őket, hogy tartsa az Eb levegővétel nélkül . Ha egy játékosnak , hogy lélegezni kell ülni és várni a verseny végét. Az utolsó ember, álló nyeri a versenyt . Felkészülés a versenyre , beszélni helyes légzés a rekeszizom és hogyan helyes légzés -szabályozás lehetővé teszi a játékosoknak, hogy kap egy egységesebb és jobb minőségű hang. Ez segíteni fogja a játékosok növelni a tüdő kapacitását , és ez mindig szórakoztató , hogy ki az utolsó állva . Néha a legkisebb játékos lehet a legnagyobb tüdő !
Memorization Contest
Készítsen másolatot minden szaxofonos zenéje . A kiemelő kitöröl egy része a zene , majd, hogy a másolatot a darab . Aztán , hogy egy másik példányát még több zene blokkolt ki . Ehhez még két példányban , amíg van egy összesen 4 fokozatosan töredezett darab. A cél ennek a játéknak , hogy segítsen előadók megpróbálják memorizálni zenéjüket. Az utolsó darab kell mintegy 75 százaléka a zene blokkolt ki . Látod, milyen sok játékos játszhat az egész darab a memóriából. Ha úgy találja, egy példányát túl nehéz , akkor egy lépést hátra, és hagyja, hogy a játékosok egy teljesebb változat.
Pontosság Contest
Kezdje a teljes szaxofon rész áll. Adj nekik egy darab, a csoport némi baj . Azokat kezdj el játszani és utasítsa minden játékos , hogy üljön le , amint hibázik . Az utolsó állva nyer. Az előnye ennek a játéknak az, hogy azoknak, akik gondjai játszanak szerepet kap hallgatni azokat, tudja, hogyan kell játszani a szerepet. Ez segít nekik kitalálni, hogy a ritmust a darabot, és javítani, hogy képesek játszani. A nyomon követése ez a gyakorlat az, hogy minden a játékosok tapsolnak a ritmust a darab nélkül játszani . Gyakran előfordul, hogy a ritmus , és nem a megjegyzéseket arról, hogy ok előadók kérdések .
Címkéző Tevékenység
Pass ki egy lapot, a kép egy szaxofon és egy sor mutató minden rész . Kérj meg minden játékos a teljes feladatlap kitöltésével a részét a szaxofon . Miután mindenki elkészült , menj körbe a szobában , és kérje minden játékos azonosítására egy részét , és megvitassák a funkcióját . Ez a gyakorlat biztosítja, hogy minden játékos tudja minden részét eszköz .