Kezdje a tánc osztály egyszerű húzódik , hogy felkészítse a diákok izmok gyakorlat. A tanulók elérik egészen a levegőbe . Add hozzá a vizuális képzelet által utasítja őket , hogy megpróbálja " elkapni a napot. " Akkor , hogy elérje le , hogy megérintse a " tippy - lábujjak . " Ismételje meg ezt a szakaszon több alkalommal , mielőtt leült . Mutasd meg a diákok, hogyan kell elhelyezni a lábuk össze a " pillangó szakaszon " , és tájékoztatni őket a fedél a pillangó szárnyait. Minden tanuló befordul döntő , ahol a pillangók repülnek jövő . Amikor mindenkinek volt egy fordulat utasítsa őket, hogy " rázza a wiggles " ki , hogy kiadja az izmokat .
Körtánc
nyújtás után , továbbra is a bemelegítés a " körtánc . " Amellett, hogy segít a diákok felidézni lépésre a korábbi osztályok ( ha volt ilyen) , hogy segít emlékszem a nevükre . Állva egy kört , kezdjem azzal a neved és bizonyítja a kedvenc tánc lépés , hogy mindenki imitate.The diák rögtön jobbra ismételje meg a nevét, megmondja a nevét , elvégzi a lépést, és adjunk hozzá egy mozgalom a saját saját . Folytassa, amíg minden tanuló van hozzá egy lépés a "körtánc . "
A padlón : Matton
Miután bemelegedett , a gyerekek , hogy egy vonal egyik oldalán a szoba . Vezetni őket egy mozdulatsor utazás a padlón . Attól függően, hogy a stílus dance szeretné hangsúlyozni , akkor kezdődik a " balerina séták" ( sétál tip- toe) vagy indulók . Mutassa be az egyes lépéseket és a gyakorlat előtt együtt , amely lehetővé teszi , hogy diákjaink a padlón két vagy három egy időben. Ahogy felmérni a képesség szintje a diákok , lépni más lépések , mint a rúgások, ugrások és vágták . Szabott lépések alapján a stilisztikai hangsúly az osztály . Ha készül a diákokat a balett vizsgálat között több balett terminológia és a technika.
Játékok
Jutalom a diákokat a kemény munka befejező osztály egy tánc- alapú játék vagy kettő . Tanítsa meg gyermekeit közönség etikett játszva egy " teljesítmény játék . " Minden diák vesz egy kanyart " teljesítő " egy lépés tanult az osztályban a napon , míg az osztálytársai gyakorlat , hogy a jó közönség tagjai , nézte figyelmesen és udvariasan tapsolt . Ez a játék is segít a diákoknak szokni végző közönség előtt . Ezután a gyermekek egy esélyt, hogy kifejezzék magukat játszva "befagyasztása tánc . " Legyen diák táncolni azonban úgy döntenek, míg a zenét játszik . Aki nem "befagyasztása" , amikor a zene megáll a " ki ". Az utolsó diák állt a " győztes ".
Íjak és Goodbyes
Sok táncórákat befejezni egy íj vagy " tisztelettel ". Hogy a diákok állnak egyenes vagy kör , attól függően, hogy a preferencia . Hogy minden diák , hogy végre a saját egyéni orr vagy a meghajlás közben az osztálytársak tapsol . Végül a vezető diákok egy csoportja meghajlás vagy íj . Ha az idő engedi , akkor szeretne venni egy alapvető szakaszon két ebben a szakaszban az osztály , hogy a tanulók " izmok kihűlni . Kérje meg a diákokat, hogy tapsol a maguk számára. Ha úgy tetszik, jutalom minden gyerek egy matrica vagy pecsét a kezét .