gyűjteni annyi feltűnő , érdekes fotók és képek , amennyit csak tudsz . Ezeket a fényképeket kell gyűjteni a különböző magazinok, újságok és bármi mást, amit lehet kapni a kezét . Azt ajánljuk, hogy gyűjtsön több fotó mint kétszer annyi diákoknak, hogy részt vesznek az osztályban . Hozd őket az osztályterembe , és tedd a kijelzőn a diákok látni . Kérj meg minden tanulót , hogy válasszon egy fotót , amely megragadja a figyelmét , egy kép , ami mozog neki, vagy beszél vele valamilyen módon . Minden diák kell rendelni a feladat, hogy írjunk egy narratív történet 30 perc alapján a fényképét . Mondd el a tanulóknak , hogy írjon a lehetséges hátterét a kép , a történet , a kép és a további részleteket kapcsolatos a fénykép .
Prompts
Kérje meg a tanulókat , hogy egy kör körül az osztályteremben , vagy kérje meg őket, hogy külön csoportokba , és alkotnak kisebb körök függően osztálylétszám . Minden kör kell adni a gyors , amely a munka . A gyors lehet, " Egy férfi és egy nő séta a parkban . &Quot; Miután a prompt már döntés született , minden egyes tagja a kör kell rendelni egy percet, hogy hozzá a történetet . A prompt adják körül minden tagja , amíg mindenki volt menni . Mire befejezte , azt meg kell hagyni egy kapszulázó elbeszélés . Gyűjtsd össze minden narratíva , értékeli , és jutalmazza a csoport elkészítette a legérdekesebb helyzet .
Lyrics
Hallgassa " The Times They Are -A megváltoztatjuk " Bob Dylan . Osszuk ki egy lapot, a dalszövegek a dal , hogy minden tagja az osztály . A dal kapcsolódik a polgárjogi mozgalom Amerikában az 1960-as években . A témák a dal is a változás , a diszkrimináció és a forradalom . Kérj meg minden tanulót , hogy menjen haza , és gyűjtsük össze a számos különböző fényképeket ábrázoló megkülönböztetés , vagy valamilyen jelentős változás a történelemben. Mondd meg a diákok , hogy a fényképek az osztályba a következő nap, és írni egy történetet , összefonódó a különböző képeket . Adj nekik egy órát , hogy dolgozzon ki a legjobb narratív tudnak .
Characters
Kérj meg minden tanulót , hogy vegye ki a karaktert a fejében. Ez a karakter nem kell elképzelni. A valós karakter ugyanúgy működik is . Kérd meg a tanulókat , hogy csukják be a szemüket , és létre kell hozni egy világos képet a karakter . Meg kell gondolni , amit a karakter lehet rajta , a színe a haja , a méret, a súly és a mozgás . Hogy minden diák öt percig , hogy megjelenítsék ezt a karaktert. Kérd meg a tanulókat, képzeljék el , mi ez a személy lehet csinálni egy nap. Kérdezze meg a tanulókat, hogy írják le egy nap az élet a saját karaktert , bármilyen helyzetben, ahol kívánják . Adj nekik egy órát , hogy írni ezt a papírra.