1. Megfigyelés és adatgyűjtés :A tudósok elkezdtek szisztematikus megfigyeléseket végezni és adatokat gyűjteni a természeti jelenségekről. Megállapításaikat aprólékosan rögzítették, és mintákat és törvényszerűségeket kerestek az adatokban.
2. Kísérletezés :A kísérletek a hipotézisek és elméletek tesztelésének kulcsfontosságú eszközévé váltak. A tudósok olyan kísérleteket terveztek, amelyek lehetővé tették számukra a változók szisztematikus szabályozását és manipulálását, a tényezők elkülönítését és a változások hatásainak megfigyelését.
3. Induktív érvelés :Megfigyeléseik és kísérleti eredményeik alapján a tudósok induktív érveléssel vontak le következtetéseket és általánosítottak a természeti világról. Törekedtek ok-okozati összefüggések megállapítására és általános törvények vagy elvek megfogalmazására.
4. Matematikai érvelés :A matematika egyre jelentősebb szerepet kapott a tudományos vizsgálatokban. A tudósok matematikai eszközöket alkalmaztak az adatok elemzésére, a változók közötti kapcsolatok levezetésére, és kvantitatív modellek kidolgozására a természeti jelenségek leírására.
5. Ismételhetőség és ellenőrzés :A tudósok hangsúlyozták az ismételhetőség és az eredmények ellenőrzésének fontosságát. Arra biztattak más tudósokat, hogy ismételjék meg kísérleteiket, és alaposan vizsgálják meg eredményeiket, hogy biztosítsák azok érvényességét és megbízhatóságát.
6. Az eredmények közzététele :Ebben a korszakban tudományos folyóiratok és publikációk jelentek meg, amelyek lehetővé tették a tudósok számára, hogy megosszák eredményeiket, és nyílt párbeszédben és szakértői értékelésben vegyenek részt. Ez elősegítette az új ismeretek terjesztését és ösztönözte a tudományos diskurzust.
7. Együttműködés és csere :A tudósok elkezdtek együttműködni és ötleteket, megfigyeléseket és kísérleti eredményeket cserélni a különböző tudományterületeken dolgozó kollégákkal. Ez elősegítette az intellektuális csere és a kölcsönös tanulás kultúráját.
E módszerek elfogadásával a tudósok a tudományos forradalom idején szigorú és szisztematikus megközelítést alakítottak ki a tudásszerzés terén. Ez az empirikus megközelítés alapozta meg a modern tudományt, és megváltoztatta a természeti világról alkotott felfogásunkat.