Nyisson meg egy új dokumentumot a számítógépen , vagy írjon kézzel a notebook. Az eszközök használata attól függ, hogy hol van , ha lesz ihletett , és mi úgy érzi, sokkal kényelmesebb . Legyen ez a szokás , hogy a notebook és ceruza az ágya közelében úgy, hogy ha felébredsz akkor lejegyez néhány jegyzetek .
2
dönt a rímelő sorrend szeretne használni a vers . Néha egy sorban fog jönni hozzád , és lehet dolgozni , hogy az . Azonban , ha tervez egy verset a semmiből , a legjobb, ha előre tudják, hogy milyen ritmus vagy verte azt szeretné, hogy .
3
Indítsa el a végén rímek, vagy rímelő végén egy sor egy ABAB formátumban. Írja meg verset , mint például az írott alábbi : Matton
A) A rózsa vörös , eladás,
B) az ibolya kék , eladás,
A) cukor édes , eladás,
B ), és így te is.
4
Figyeljük meg, hogy a " B " sorok rím , de az "A" sorok nem . Azt is írja , hogy az "A" sor rímel egymással , vagy írhat couplets ahol sor az "A" és "B" együtt dolgozni . Elindul egy kuplé , így a vonal "A" rímel a sor " B " Mozgassa át hosszabb , bonyolultabb versszak amikor kényelmes.
5
Építsd fel a vers hozzáadásával stanzas vagy gyűjtemények vonalak a vers . Gondolj minden versszak , mint a saját bekezdés . Minden versszak illeszkedik a vers általános téma , de nézd meg a téma más szemszögből vagy egy további gondolat az utolsó versszak .
6
Figyeljük meg, hogy a nagy része a versírás is tudta, hogyan és mikor stilizálhatja azt . Lehúznak vonalak vesszőből, pontból , félig kettőspont , felkiáltójel , vagy akár em kötőjel . Ne feledje, hogy minden formában írásjelek hatására az olvasó szüneteltetheti vagy pihenni egy bizonyos ideig. Használd az időszakokban, amikor azt szeretné, egy hosszú szünet , vagy használd a vesszőt a rövid szüneteket .
7
Próbáld írása rímelő verset , ahol a verses belül kerül sor, ugyanazon a vonalon . Vegyük a következő sort , például : Matton
Voltak szőlő a padlón a bolt .
A " padló" és a " Store" rím . Használhatja bármilyen rímelő technika tetszik, és még keverjük őket össze . Ne feledje, hogy a tartalmat a vers jön le, hogy a téma , és hogyan érzékeljük .