1. Fonológiai tudatosság: Ez a beszélt nyelv hangjainak azonosítására és manipulálására való képességre utal. Ez a következőket tartalmazza:
* Fonémikus tudatosság: Az egyes fonémák (a nyelv legkisebb hangegységei) azonosításának és kezelésének képessége.
* Fonológiai tagolás: A szavak egyéni fonémákra való felosztásának képessége.
* Keverés: Az egyes fonémák szavakká kombinálásának képessége.
2. Fonika: Ez arra utal, hogy képesek vagyunk összekapcsolni a betűket az általuk képviselt hangokkal. Ez a következőket tartalmazza:
* Betűfelismerés: Az egyes betűk azonosításának képessége.
* Betű-hang levelezés: A betűk és az általuk képviselt hangok társításának képessége.
* Dekódolás: A hangzás használatának képessége ismeretlen szavak kiejtésére.
3. Folyékonyság: Ez a gördülékeny és pontos olvasás képességére utal. Ez a következőket tartalmazza:
* Arány: Az a sebesség, amellyel az ember olvasni tud.
* Pontosság: A szavak helyes olvasásának képessége.
* Kifejezés: Az olvasás képessége megfelelő intonációval és fogalmazással.
4. Szókincs: Ez a szavak és jelentésük ismeretére vonatkozik. Ez a következőket tartalmazza:
* Szófelismerés: A szavak azonosításának képessége.
* A szó jelentése: A szavak jelentésének megértésének képessége.
* Szókincs elsajátítása: Az új szavak megtanulásának képessége.
5. Szövegértés: Ez az olvasottak megértésének képességére utal. Ez a következőket tartalmazza:
* Fő ötlet: A szöveg fő pontjának azonosításának képessége.
* Támogató részletek: A fő gondolatot alátámasztó részletek azonosításának képessége.
* Következtetés: Képes következtetéseket levonni a szövegre.
* Kritikai gondolkodás: A szövegben található információk elemzésének és értékelésének képessége.
6. Motiváció: Ez az olvasási vágyra és hajlandóságra utal. Ez a következőket tartalmazza:
* Érdeklődés: Az olvasás élvezete.
* Hozzáállás: Pozitív hozzáállás az olvasáshoz.
* Önhatékonyság: A sikeres olvasási képességbe vetett hit.