1. A bálványimádás elutasítása :Mindhárom mozgalom elvetette a bálványimádás hagyományos gyakorlatát, és a Legfelsőbb Lény vagy Brahman minden forma és képzet nélküli imádását hangsúlyozta. Hittek a monoteista istenfogalomban, és a hinduizmus megtisztítására törekedtek azáltal, hogy felszámolják a korrupt és babonás gyakorlatokat.
2. A nyugati gondolkodás hatása :Ezeket a mozgalmakat a nyugati eszmék, különösen a kereszténység racionalizmusa és monoteizmusa befolyásolták. Arra törekedtek, hogy megreformálják a hinduizmust a modern tudományos ismeretek és filozófiai fogalmak beépítésével, miközben megtartották alapvető spirituális tanításait.
3. Szociális reform :Mindhárom mozgalom különböző társadalmi reformtevékenységekben vett részt, például a nők jogainak, az oktatásnak és az özvegyek újraházasodásának előmozdításában. Céljuk volt, hogy kezeljék az indiai társadalomban elterjedt társadalmi igazságtalanságokat és egyenlőtlenségeket, és pozitív társadalmi változásokat hozzanak létre.
4. Hangsúly az oktatáson :Az oktatás központi eleme volt ezeknek a mozgalmaknak. Iskolákat és főiskolákat hoztak létre, hogy elterjesszék a modern oktatást, elősegítsék az intellektuális kutatást, és neveljék a kritikus gondolkodást követőik körében. Az oktatást az egyének megerősítésére, a hagyományos hiedelmek megkérdőjelezésére és a társadalmi fejlődés elősegítésére szolgáló eszköznek tekintették.
5. Nacionalista érzelmek :Ezek a mozgalmak hozzájárultak a nacionalizmus növekvő érzéséhez Indiában. Előmozdították a kulturális büszkeséget, az önbecsülést és India ősi örökségének újjáélesztését. Erőfeszítéseik szerepet játszottak a gyarmati uralom alóli függetlenségért folytatott harcban.
E közös jellemzők ellenére minden mozgalomnak megvolt a maga teológiai és filozófiai irányultsága, valamint a társadalmi reform és a vallási gyakorlat eltérő megközelítése. Az indiai társadalomra gyakorolt együttes hatásuk azonban mélyreható volt, ami jelentős változásokhoz vezetett a vallásos gondolkodásban, a társadalmi attitűdökben és India általános kulturális tájképében.