* Nincs központi rekord: Nincs egyetlen, átfogó adatbázis, amely Nyugat -Afrikában minden iskola alapító dátumát követi.
* Változó történetek: A nyugat -afrikai országok különféle történeteik vannak, eltérő mértékű európai befolyással és formális oktatási rendszerekkel.
* informális oktatás: Az oktatás számos hagyományos formája létezett a formális iskolák előtt, megnehezítve a modern értelemben az "iskolák" pontos származási pontjának meghatározását.
A jobb megértés érdekében:
* Összpontosítson az egyes országokra: Vizsgálja meg az egyes nyugat -afrikai országok történetét, hogy felfedezzék legkorábbi iskoláikat.
* Konzuráljon a történelmi archívumokat: Keressen nyilvántartást a gyarmati közigazgatásoktól, a misszionáriusi szervezetektől és a korai oktatási intézményektől.
* Vegyen részt a történészekkel: Keresse meg a nyugat -afrikai oktatás szakértőit, hogy többet megtudjon a régió iskoláinak fejlődéséről.
Noha az első 100 iskola listája nem lehetséges, feltárhatja a konkrét témákat és ütemterveket, hogy betekintést nyerjen a Nyugat -Afrikában az oktatás fejlesztésébe.