Adjon az összefüggésben a szociális készített tanulmányok lecke játszva példák előadók a különböző országokban. Kérdezd meg a tanulót , hogy elemezze a hasonlóságokat és különbségeket pályán , a felemelkedését és bukását , a hang , és a ritmikus különbséget a két vagy több kultúrában .
2
hozzárendelése diákok egy matematikai leckét, a terv a feladata a vonatkozó matematikai összefüggések a rendszer ritmus a zene. Játssz egy állandó ritmust , és kérje meg a diákokat, hogy a közelítő tempóban ütés percenként. Mondd meg a diákokat, hogy a használt a stopper , vagy órát és hány ütés történik 20 másodperc alatt. Szorozzuk ezt a számot alkalommal három , mert egy perc 60 másodperc, hogy a teljes ütés percenként.
3
Adja meg a történelem órán a mélyreható megértését a kultúrák játszva példák különböző eszközök különböző kultúrák használata. Kérd meg a tanulókat , hogy hallgatni a zenét , és konkrét példákat, hogy a zene, két vagy több kultúrában eltérő . Az egyik lehet, hogy izgalmas és ritmikus , míg a másik lehet, dallamos és lassú .
4
Adj a tanulóknak egy angol osztályban egy verset olvasni, akkor kérjük meg őket , hogy elemezzék a ritmikus ékezeteket a vers . Mondják el az ékezetek szempontjából erős és gyenge ütés , vagy más néven hangsúlyozta és nem hangsúlyozta szótagokat .