Ha megismétli a mondatot , amit hall idegen nyelven , vagy olvassa el a szót , hogy nem vagy jártas , akkor valószínűleg nem kiejteni helyesen . Azonban, ha énekel , hogy ugyanaz a mondat vagy szó , a kiejtés lesz sokkal jobb . Ez azért van, mert ismétlődő hang helyett próbál olvasni egy szót sem. Ez különösen akkor hasznos , ha a tanulás olvasni nyelvek , mint az angol , hogy nem mindig írt , ahogy hangzik .
Szókincs
Musical dalszöveg nagyon hasznos a tanításra olvasás . Nem csak, hogy segítsen javítani a diákok szókincs , ez segít nekik megőrizni , hogy a tudás javítása koncentráció és a memória . Az is segít a diák emlékezni nyelvtani szabályok és a helyesírás . A diákok megtanulják az új szavakat tanul a zene dalszöveg , majd megtanulják a jelentését szavak megértésével összefüggésben a dal . Ez is segít a diákok megtanulják és megértsék az érzelmi hatást az írott és kimondott szó .
Központozás
A diák meg kell tudni, hogyan kell kottát olvasni , hogy e lecke alkalmazni , de nagyon hasznos lehet egy második nyelvet tanulók , akiknek első nyelve használ alig vagy egyáltalán nem írásjelek . Írott és kotta egy különleges fajta írásjelek jelölésére a ritmusuk , a sebesség és intervallum a jegyzeteket. Írásjelek írott angolban pontosan ugyanazt a célt és funkciók pontosan ugyanúgy .
Általános előnyeit
a zene javítja a közösségi érzés egy osztályteremben.
zene tanítása során olvasás sok a béren kívüli juttatások , amelyek nem közvetlenül kapcsolódnak a tevékenység az olvasás is. Az összeg a ismétlés hogy gyakran jön a tanulás , hogyan kell olvasni lehet unalmas , sőt frusztráló a hallgatók bármely korcsoportba tartoznak . Zene javíthatja a morál és a közösségi érzés egy osztályteremben. Az is segít motiválni és fel a fejjel a diákok , hogy lehet fáradt vagy stresszes .