Kezdje tanítás negyed jegyzetek. Ezek a megjegyzések kap egy ütemet minden a legtöbb darab a zene .
2
Folytatás fél jegyzetek ( két rendbeli mindegyik ) , teljes megjegyzések ( négy szám), nyolcadik megjegyzések ( egy fél ütemet ) és tizenhatod ( egy - negyede egy ütemet ) .
3
Mutasd meg a gyermekeknek , amit a jegyzeteket néz ki , és azokat a gyakorlat kidolgozása a jegyzetek maguk .
4
Mutassa hogy a hangok hallatszanak megérintésével ki a különböző ritmusok és miután a diákok echo meg .
5
Próbáld body percussion módszerek, amelyek a gyerekek , hogy a különböző ritmusok a testével , miközben azt mondja a hangok vagy szavak , amelyek megegyeznek ritmusok . Például , akkor azokat érintse nyolcad az ölébe , és azt mondják, " du - day " ahogy a gombot. Azokat Stomp negyed hangjegyek és mondjuk " du . &Quot; Próbálja harapós tizenhatod , és azt mondja , " du - tuh napos tuh " ahogy patent .
6
A tanulók gyakorolják a különböző minták ritmusok szóban , a testükkel és eszközökkel . Használhatja dobokat , ha nem tanítják pályán még .
Szurok
7
Mutassa a vonalak és terek a háromszoros hangjegykulcs . Rámutatni, milyen megjegyzéseket tudnak pihenni a vonal, vagy egy térben .
8
Mutasd a vonalak nevét és terek .
9
Tanítsd meg nekik, hogyan emlékszik a vonalak és terek használatával emlékeztető eszközök, például " minden jó fiú nem Elegáns " a vonalak és " F -A - C -E " A terek .
10
A gyerekek gyakorolják rövid minták jegyzetek hangú eszközök . Xilofon vagy billentyűzetet , amelyek a jegyzetek jelölt könnyű eszközök kezdeni . Miután a gyerekek játszhatnak mintákat jegyzetek , mozog a rövid dalokat , majd hosszabb dalokat. : Matton 11 <p > Áthelyezés a basszus kulcsban , ha a diákok kényelmes a háromszoros hangjegykulcs . Ugyanazon módszerek , valamint a rövidítések , mint például a " Good Boys Do Fine Always " a vonalak és " minden tehén füvet " A terek .