Fontolja meg a közönség . Ha írsz a saját élvezetét, a közönség áll, aki azt akarja , hogy olvassa el a munkát . Írja be a kívánt módon. Egy adott közönség előtt tartva - olyan , mint egy tanár , főiskolai felvételi irodában vagy speciális kiadvány -, akkor gondolkodni , hogy mi a megfelelő , és amit lehet jól fogadták. De sokkal fontosabb , hogy írjon az esszé azt szeretné , mint a tanulmány úgy gondolja , hogy valaki arra számít , hogy írjon .
2
Válasszon egy általános témát . Ez nehezebb , mint amilyennek látszik , mert van az egész élet , hogy lehet választani. Történetek Élvezi elmondani szóban lehet egy jó kiindulópont, de egy jó személyes esszé többre van szükség, mint egy vicces történet . Olvasók szigorúbb hallgatók . Humor jó, de valami más is szükséges ahhoz, hogy fellebbez a szélesebb közönség - például érzelmi konfliktus vagy társadalompolitikai elemzés . Gondolj , amit a történet azt az olvasónak. Ha valaki , aki soha nem találkoztunk , nem érdekel a történet , a téma valószínűleg nem jó.
3
Vázlat . Döntse el, hogy hol kezdjem. Határozza meg a téma akkor foglalkozni , és milyen sorrendben . Elejétől lehet a legjobb , de a kezdő a végén lehet, hogy sokkal érdekesebb . Kezdje a rész , ahol rekedt az erdő közepén nélküli cipő, és később elmagyarázom , hogyan barátnőd elhajtott a sátor . Néhány író készítsen részletes körvonalai ; néhány nem felvázolja egyáltalán . Sok az írás folyamat egyéni preferencia kérdése .
4
Kutatás a témát. Csak azért, mert egy esszét a személyes , nem jelenti azt, hogy tud mindent , amit tudnod kell róla. Jól kutatott statisztikák , tények vagy történelmi anekdoták javíthatja a tanulmány minőségét .
Első tervezetét
5
Írja meg történetét . Ne hagyja abba , hogy gyötrődik , hogy mit írtál - csak tovább. Fedjük le a számítógép képernyőjén egy darab papírt, és folytassa az írást , vagy írjon a papírra .
6
tartalmazza az összes fontos eleme a történet szerint a vázlatot , de ne félj változtatni a terv, míg írsz . Ha úgy tűnik, valami kell magyarázni , mielőtt lépni a következő rész , magyarázni . A tanulmány kell folynia . Minden bekezdés tartalmaznia kell az alapvető téma vagy ötlet és logikusan követik a bekezdés előtt . Ha eléri a pontot, ahol már nem lehet áthidalni az aktuális szakadék aközött, amit írtál , és , hogy mit akarsz írni legközelebb , rendben van . Menj , és aggódni sima átmeneteket később .
7
Mutassa emberek , helyek és események részletesen , amikor csak lehetséges . Felesleges részleteket ki lehet venni később. Mutassa helyett megmondani. Nem mondom, hogy egy személy volt dühös ; azt mondják, hogy az arca elvörösödött és elkezdett kiabálni . Ne mondd , hogy a ház csúnya , le, hogy miért nem volt csúnya .
8
Olvassa el a történetet közvetlenül befejezése után is . Javítsa ki a nyelvtani vagy helyesírási hibákat. Ha a mondat furcsán hangzik , átírni vagy módosíthatja , amíg az jól hangzik .
9
Hagyja a tanulmány csak a legalább egy nap úgy, hogy egy új perspektívát , ha felülvizsgálja később.
felülvizsgálata felülvizsgálja felülvizsgálja
10
újraolvastam esszé , lehetőleg hangosan . Hangos olvasás segít észrevenni, ha valami furcsán hangzik . Mindent értelme ? Vannak-e olyan megválaszolatlan kérdés vagy hiányzó részleteket? Mindent áramlás ? Egy bekezdéssel kell átmenetet a következő simán és logikusan .
11 < p > Kérdezd meg magadtól , mi a tanulmány azt próbálja elmondani . Vajon elérni ezt a célt ? Vajon minden bekezdés munka felé ebből a célból , vagy nem is megy ki a független érintők ? Gyakran előfordul, hogy az író nem tudja, mit ő valóban írt , amíg az első tervezetét . Ne félj a bizonyításra , mint az esszé alakul . Költő, Robert Frost azt mondta : "Nem meglepő, az író , nem meglepő az olvasó számára. "
12
Van barátok vagy a család , olvassa el a tanulmány . Kérd meg őket, hogy keressenek nyelvtani kérdés, hanem kérje meg őket, mit gondolnak az esszé valójában. Ha a válasz nem felel meg a szándék , akkor szükség lehet a szerkezetátalakításra. Ha úgy gondolják, az esszé arról szól, hogy fontos, hogy készüljön fel a táborban , és azt szeretné , hogy legyen arról, hogy extrém körülmények között , hogy az embereket , talán meg kell írni többet arról, hogyan , és az anya- in-law dolgozott együtt hogy a tűz .
13
Fókuszban a bekezdések . Van mindegyik középpontjában egy gondolat , esemény , leírás, személy , stb ? Ezek mind az azonos hosszúságú ? Ideális esetben az esszé lesz a hosszú és rövid bekezdések , de nem össze vagy osztott bekezdések , mert úgy tűnik, túl rövid vagy túl hosszú .
14
Vizsgálja meg a teljes szerkezet . Az összes szükséges részek ? Valami hiányzik? Vajon a téma hirtelen megváltozik nélkül nyilvánvaló átmenet ? Fontolja átrendezése ítélet , majd átírta , amíg a változás értelme . Átmenetek , győződjön meg róla, hogy a logikai kapcsolatok között ötletek nyilvánvaló . Ha írsz a túrázás és hirtelen átvált tárgyalja a pozitív hatásait a meditáció , az olvasó lehet zavaros , ha nem szerepel a részlet, túrázás hozza meg egy meditatív lelkiállapot .
15
tegye ki a biztonsági rést. Felfedve a kételyek, félelmek , vagy hiba lehet nehéz , de akkor neked hitelesebb mesemondó .
16
Keressétek mindent megérteni , és mindenki a történet . Az egyik fő oka , hogy írjon egy személyes esszé az, hogy alaposan megvizsgálja , és megérteni, hogy mi folyik itt . Elkerülni, hogy elutasító a motívumok és intézkedések a többi ember. Gazemberek megfelelő fikció , de akkor valószínűleg javítani a dolgozatot azzal, hogy megpróbálja , hogy mindkét fél a probléma. Ez nem jelenti azt , hogy nem lehet véleményt - ez szintén nem jó, hogy ilyen lötty , amit soha , hogy egy pontot . Az olvasók benned még ha a tanulmány nem tűnik egyoldalú.
17
Kerülje a rendes befejezés. Ne próbálja meg összefoglalni mindent egy tiszta , mesekönyv erkölcsi . Egy kis kétértelműség segítségével az olvasók maguk döntsék el.