különbséget a ritmust határozza multikulturális zene jobb , hogy bármely más ábrázolás . Viszonylag kis különbségek műszerek multikulturális zenei eltérő kiegészítések ütőhangszerek . Zenei leckéket , hogy megtanuljuk a multikulturális zene kell kezdeni ritmus . Például egy latin zene ritmusának megkülönbözteti magát egy fülbemászó ritmus , amely kihangsúlyozza a testbeszéd és a tánc. A közös latin zene lecke lehet kezdeni a hagyományos Cha Cha minta ; Egy , kettő , három és négy . Egy, kettő , három és négy . Vagy , egy , kettő , cha cha cha .
Scales
Mérlegek tanítják eltérően multikulturális zene . Például a legősibb pentaton skála a skála. A pentaton , széles körben használják a mai rock gitár szólókat , valójában az egyik legrégebbi mérleg nyúlik vissza, a hajnal a kínai civilizáció és jóváírták a kínai zenészek egyszerű eszközök , mint a fuvola és a bambusz csövek . A tanulmány a mai kínai zene leckék köré egyszerű eszközökkel játszik az öt hangból pentaton skála .
Témák
Multikulturális tanulságokat, és a zene is középpontba témákat. A távol-keleti zene India vagy Marokkóból lehet összpontosítani a spiritualitás , míg a kínai és a japán is összpontosítaniuk elkötelezettség ország és szövetség . Bár témák nem tűnik fontosnak , hogy a diák a multikulturális zene , meg kell jegyezni, hogy a hazafias dalok között lesz nagy gombok , erős ritmus és ütőhangszerek miközben lelki zene lehet jellemző kisebb mérleg finom időzítés , vonósok és fúvósok .
Instruments
A multikulturalizmus eszközök különböznek . Annak ellenére, hogy a gitár talán a legelterjedtebb az összes eszközt és kultúrák , gitárok változhat drasztikusan alak és a hang . Spanyol és latin gitáros használja gigantikus üreges testű gitár , a klasszikus és az európai gitár kisebb és korszerűbb . Más multikulturális eszköz órák lehetnek ütőhangszerek , mint a csörgőkkel a latinok , kínai harangok , cintányérok és gongok , és az európai klasszikus zenei leckéket tartalmazza tympani és lábdob .