Keressen hallgató tartományban. Fontos, hogy megtalálják a felső regiszter a diák megkezdése előtt. Már a diák énekel skálán . Kezdjen el játszani a skála középső C a zongora , és a diákok énekelni . Játssz jegyzetek amíg ő küzd . Ez az, ahol el akarja kezdeni .
2
Kérje diák figyelmen kívül hagyni , amit tanítottak énekelje megfelelően . Ez azt jelenti, figyelmen kívül hagyva a szabályt énekelni a rekeszizom . Éneklő fejhang szinte ellentéte megfelelő éneklés . A kötvények kell származnia a felső torok . Ennek hatására a külső széle a hallgató hangszálak rezeg , ami a különböző emelkedése pályán . Kérdezze meg a diák , hogy tegye a kezét a mellén . Ha úgy érzi, hogy vibráló , ő még nem hagyta el a normál ének nyilvántartás ( modális hang) .
3
Keresse meg a legmagasabb hangot a hallgató tud énekelni az ő normális hangon . Játssz a jegyzet , miközben a diák énekel egy magánhangzó . Azt kell tartani a jegyzet , és koncentrálni hozza fel a pályán . Mivel ez már a legmagasabb modális jegyzet tud énekelni , a hangszálait megnyúlik , és húzza meg . A fejhangon fog rúgni . Azt kell tartani a tudatos erőfeszítést, hogy elkerülje mellkas rezgés , ami azt jelenti , hogy veszít a fejhang hangot. Amint eléri a hamisan , akkor meg kell énekelni ugyanazt a magánhangzó hangok fejhangon , tartja a kezét a mellén , ahogy megpróbálja énekelni skálán felfelé .
4
Gyakorlat skála gyakorlatokat fejhangon . Ez segít felépíteni hatalom ebben a tartományban . A korlátozott dinamikáját fejhang a természet , a diák soha nem lesz képes énekelni erőteljesen hamisan , ahogy tud a szokásos ének tartományban. Lehetőség van , hogy növelje az állóképesség , de. Amellett, hogy a mérleg , használja a klasszikus yodel , hogy segítse a diák átveheti az irányítást felette a fejhang jegyzetek. Korlátozott hatalom és az ellenőrzés hiánya a két dolog jellemző szegény fejhangon .