Nézze meg a gyermek végezze el a három perces ható jelenet , monológ , ének , tánc rutin vagy más mód a kreatív kifejezés . Értékelje a gyermek teljesítményét skálán egytől négy : átlagos , gyakorlott , lenyűgöző vagy tehetséges .
2
Beszéljen a gyermek az ő háttér és gyakorlat ütemtervet. A gyermek nagyobb valószínűséggel válaszolni több nyíltan és őszintén , mint egy szülő . Kérdezd meg , milyen hosszú a gyermek tanult a művészeti forma , és milyen gyakran ő gyakorolja . Egy gyermek, aki már tanult viszonylag kevés együtt magasabb teljesítmény pontszámot is rendelkeznek a magas szintű tehetség . A meredek teljesítmény pont olyan gyermek, aki rehearses minden nap , és aki tanult egy művészeti forma, évekig is jelzi, tehetség , csak nem olyan mélyreható, a szint . A gyermek ebben az utóbbi esetben azonban nem egy jó munkaerkölcs , amely egyaránt fontos .
3
hogy a gyermek egy nehezebb darab , hogy végre , mint az ő készített . Magyarázza el a gyermeket , hogy ne várják meg , hogy nem tökéletesen , és hogy csak azt szeretném látni , hogy ő kezeli a hideg anyag. Hogy a gyermek öt vagy tíz percet , hogy készítsen egy csendes szobában , majd nézni a teljesítmény .
4
Szavazz a gyermek teljesítményét skálán egytől négy : átlagos , gyakorlott , lenyűgöző vagy tehetséges . Ha a gyermek pontszámok átlag feletti vagy magasabb , veszem bizonyíték szintjének nagy tehetség .