Cast diákok szerepét filmesek pitching az ötlet egy Frida Kahlo film egy stúdióban. A leendő termelőknek kell nyújtani a stand- up összefoglaló Kahlo élete és magyarázza a hatása a művészet , a társadalom az ő korában , a példák a művészet . Más diákok , ábrázolja stúdió vezetői , kihívást a termelők kérdéseket , mint: " Hogyan , hogy ez a film érdekes emberek, akik nem szeretik a művészet ? " És a " Mi a helyzet a vitatott elemeit Frida életének ?, ", beleértve a csatában kábítószer-és alkoholfogyasztás . Az ilyen kérdések és válaszok is elősegítse a stratégiai gondolkodás a diákok körében , miközben többet megtudni Frida Kahlo .
Sajtótájékoztató /Film Review : Matton
Hozzon létre egy sajtótájékoztatón jelenti be a kibocsátás a " Frida ". Cast diákok szerepét a forgatókönyvíró , csillag , producer és rendező . Más diákok lesznek a riporterek . A filmesek készít vitatémája célzó tanulságos a közönség a Kahlo életét és művészet . Van néhány riporterek vagy értékelések jelen dicsőítő vélemények ; már mások pan a film . Használja ezt a tevékenységet , hogy ösztönözze a kritikus gondolkodás és a nyelvi készségek .
Movie Poster vagy Commercial : Matton
A diákok egy művészi hajlított hozhat létre " Frida " film plakát vagy audio vagy video reklám a film . Kérd meg őket , hogy kövessék Kahlo élénk önéletrajzi megközelítést. Tanulócsoportok létrehozhat önarcképet a Kahlo stílusban ; akkor létrehozhat egy videó montázs a plakátok használatát a kereskedelmi . Add időszak a zene világát a hangulat . Ez a gyakorlat támogatja a differenciált tanulási és média ismeretek .
Improv
Miután megnézte a filmet , a diákok is igénybe vehet a szerepét Kahlo , Diego Rivera , Leon Trockij , Nelson Rockefeller és más prominens a film . Előtt kölcsönhatás , ezek a diákok kutatási alattvalóik . Arra utalnak, hogy a témában - mint a szegénység az Egyesült Államokban és Mexikóban a Nagy Depresszió - és a történelmi adatok kifejtsék álláspontjukat . Ez a tevékenység elősegíti a kreatív gondolkodás és problémamegoldás .