A tanítás középiskolai vagy főiskolai hallgatók , "The Green Mile " lehet használni, mint a katalizátor , hogy megvitassák a vita a halálbüntetés . Mutasd meg a tanulóknak a film teljes egészében és különös figyelmet fordít a jeleneteket , amikor John Coffey meggyógyítja Paul Edgecomb az ő húgyúti fertőzés , hozza a rab Del az egeret vissza az életbe, és gyógyítja Melinda Moores egy végzetes egészségi állapot . Vezeti a tanácskozást megkérdezte a tanulókat, mit érzéseit halálbüntetés is . Melyek az előnyei és hátrányai ennek a kérdésnek ? Nincsenek jó vagy rossz válaszok erre a gyakorlat - ez azt jelentette, hogy tanítani a diákoknak , hogyan lehet hatékonyan megvitatni nehéz kérdések .
Irodalom Gyakorlatok
Az a Stephen King regény , "The Green Mile " egy mese , amely egy bizonyos fokú fantázia Coffey gyógyító hatáskörét, valamint Edgecomb mondat élni , amíg a nép törődött halt meg . Utasíthatja a diákokat, hogy megismételni ezt a stílust a fantázia és a képzelet azáltal, hogy azokat fejlesszék saját kreatív írás történeteket. Tanítsd meg a diákok, hogyan kell kombinálni a valós szempontokat fantasy elemek vannak "The Green Mile ".
Összehasonlítani és szembeállítani : Matton
Az elem kiterjesztett élet " The Green Mile " vezessenek be a diákokat , hogy egy másik híres történet egy hasonló téma : " Tuck Everlasting . " Míg a telek jelentős különbségek azt mutatják, a diákok mindkét film , és tájékoztatni őket, hogy írjanak vagy egy játék, vagy rövid történet , amely magában foglalja azt az elképzelést, az örök élet . A diákok kezdik a kreatív folyamat a darab, vezet egy osztálytermi vita épül a kérdést: " Mi az emberek vonzónak vagy tragikus az ötlet örökké élni ? "
Története A börtönök a az USA-ban : Matton
a "The Green Mile " mert egy válság-korszak büntetés-végrehajtási , tanít a diákok a történelem börtönélet rendel tőlük egy kutatási projekt a témában . Kérje meg a osztály , hogy információt gyűjtsenek a történelem a halálbüntetés , a kivitelezés módozatait és híres kivégzések során amerikai igazságügyi történelem . Után az esedékesség napjától a jelentések mindegyike diák megbeszélni, hogy mit tanultak előtt társaik .