* Együttérző osztálytermek létrehozása:Fiatalok megerősítése a helyreállító igazságszolgáltatás révén (Michele Borbával, 2021)
* Helyreállító igazságszolgáltatás:A fiatalok felhatalmazása a károk helyreállítására és a rugalmas közösségek kialakítására (2019)
* A marginalizált fiatalok felhatalmazása:Közösségi ifjúsági munka a városban (Richard J. Jonesszal és Jennifer E. Jonesszal, 2017)
* Helyreállító gyakorlatok iskoláknak:Kapcsolat és közösség előmozdítása (2015)
* Iskolai gyakorlatok, amelyek elősegítik a rugalmasságot és a jóllétet:Esettanulmány a helyreállító igazságszolgáltatásról (Michele Borbával, 2013)
* Helyreállító iskolai gyakorlatok építése Chicago nyugati oldalán (Michele Borbával, 2011)
* A rugalmas városi fiatalok előmozdítása:Helyreállító gyakorlatok az iskolákban (2008)
* Helyreállító iskola építése:az alapoktól kezdve (2006)
* Helyreállító igazságosság az iskolákban:Kézikönyv adminisztrátoroknak, tanároknak és tanácsadóknak (Barry Goldinnal és Michael Hough-val, 2004)
* Helyreállító igazságszolgáltatás az osztályteremben (2003)
* Vezetés megtanulása:Közösségi ifjúságfejlesztés a gyakorlatban (Catherine A. Ennis-szel és Richard Karcherrel, 2002)
* Visszanyúlás:A közösség helyreállítása ifjúsági vezetés révén (Anne Gregoryval és Catherine A. Ennisszel, 2002)
* Helyreállító igazságszolgáltatás:A társadalmi konfliktusok sebeinek gyógyítása (Ted Wachtel és Bonnie Wolkkal, 2001)
Cikkek és fejezetek
* "Restauratív gyakorlatok az iskolákban:kutatás és ígéretes gyakorlatok" (2022)
* "A helyreállító igazságszolgáltatás:Út a gyógyuláshoz és az átalakuláshoz az oktatásban" (2021)
* "A helyreállító gyakorlatok ereje az oktatásban" (2020)
* „A helyreállító igazságszolgáltatás mint stratégia az iskolai erőszak kezelésére” (2019)
* "Rengalmas közösségek építése:A helyreállító gyakorlatok szerepe az iskolákban" (2018)
* "Restorative Justice in Education:A Review of the Research Literature" (2017)
* „Restauratív gyakorlatok az iskolákban:kulcsfontosságú szempontok a megvalósításhoz” (2016)
* "A helyreállító igazságosság ígérete az oktatásban:Esettanulmány egy chicagói középiskoláról" (2015)
* „Resztoratív gyakorlatok:A keretrendszer az iskolai konfliktusok kezeléséhez” (2014)
* "A helyreállító gyakorlatok szerepe a pozitív iskolai klíma megteremtésében" (2013)
* "A helyreállító igazságszolgáltatás:Út a gyógyuláshoz és az átalakuláshoz az iskolákban" (2012)
* "A helyreállító gyakorlatok ereje az oktatásban" (2011)
* "Restauratív gyakorlatok az iskolákban:kulcsfontosságú összetevők és előnyök" (2010)
* "Restorative Justice in Education:A Review of the Research" (2009)
* "Resztoratív gyakorlatok:Keretrendszer a közösségépítéshez és az iskolai konfliktusok kezeléséhez" (2008)
* „A helyreállító igazságszolgáltatás:ígéretes megközelítés a konfliktuskezeléshez és a közösségépítéshez az iskolákban” (2007)
Egyéb források
* Restorative Justice Toolkit for Education (2021)
* Helyreállító igazságszolgáltatás az iskolákban:Útmutató rendszergazdáknak, tanároknak és tanácsadóknak (2019)
* Helyreállító gyakorlatok az osztályteremben:Útmutató tanároknak (2017)
* Helyreállító iskolai gyakorlatok kialakítása Chicago nyugati oldalán:Esettanulmány (2011)
* A rugalmas városi fiatalok előmozdítása:Helyreállító gyakorlatok az iskolákban (2008)
* Helyreállító iskola építése:az alapoktól kezdve (2006)