Hogyan készítsünk Teens szeretné olvasni

a tizenéves tölteni nagyobb mennyiségű időt tévénézéssel , kommunikál társaik révén a mobiltelefonok vagy a közösségi weboldalak és a videojátékok is fordítanak kevesebb időt , hogy az agy - építési gyakorlat az olvasás. A Nemzeti Művészeti Alapítvány jelenti, hogy kevesebb, mint 1/3 az összes tinédzser olvas naponta . Ennek ellensúlyozására a sorsolás szórakoztató elektronikai , és növeli annak valószínűségét, hogy a fiatalok rendszeresen olvasni , a szülők és a nevelők kell tenni extra erőfeszítést motiválja őket , hogy vegye fel a könyvet . A pozitív megerősítés és a következetesség , a felnőttek egyaránt növelheti a tini hajlandóságát , és a vágy , hogy olvassa el . Utasítások
1

Adja meg tini , nagy érdeklődés olvasmány . A tini nem akar majd olvasni , ha ő nem érdekli a könyvekben , hogy ő ajánlott . Ne korlátozza a tini , hogy lehetőségeket lehet találni vonzó. Ehelyett vásárolni korabeli könyvek kérdéseiket az életét . Teen szerzők, mint J. K. Rowling és Stephanie Meyers népszerű a tizenévesek . Is megvizsgálja a munkáit John Green, Suzanne Collins és Rachael Cohn mivel minden ilyen szerzők hagyományosan össze könyveket , amelyek helyi és szabott tini attitűdök és érdekeit. Van még néhány felnőtt szerző, aki tett egy előcsarnok a fiatal felnőtt könyvkiadás , könyveket írni, hogy a gyerekek valószínűleg felfalják , mint a James Patterson és John Grisham .
2

Model olvasás . A szülők és a pedagógusok úgy tűnik, képmutató , ha magasztalják erényeit az olvasás , de soha ne emelje fel a könyvet magukat. Mutasd meg a tini , hogy olvasás valóban fontos , ha elolvassa magad . Tanárok modellezésére olvasatban egy könyvet olvas, míg a tanulók olvassák órákon idő . A szülők a kereskedelmi TV időt olvasásra időre , és ülj le a tizenéves olvasni, miközben ők.
3

Beszélni olvasás . Kérdezze meg a tini a könyvet, éppen olvas . Figyelj , ahogy leírja a mese . Mondd meg neki az aktuális olvasmány . Ez az információcsere nem csak arra ösztönzi , hogy folytassa olvasás , hanem azt is lehetővé teszi, hogy bizonyos családi beszélgetés és összetartozás .
4

Látogasson el a könyvtár . Szinte minden településen van könyvtár. Ösztönözni kell a tizenévesek , hogy kihasználják ezt az értékes irodalmi forrás azáltal könyvtár kirándulások a tini . Segítség a fiú megy át a halom , és keresse meg a könyvet.
5

Fogd a tini nálunk dedikálások . Mivel a fiatal felnőtt szerző utaznak , hogy támogassák a könyvek, akkor általában megáll könyvesboltokban vagy főiskolák , hogy aláírja a könyvek vagy beszélni . Hogy a gyermek , hogy minden szerző , hogy lesz a városban . A tini valószínűleg jobban izgatott , hogy olvassa el , ha ő már találkozott az egyén, aki elkészítette a könyv .
6

Jegyezze be a tini egy olvasás csoportban . Könyvtárak és könyvesboltok gyakran otthont heti olvasókör . Ezeken a csoportok tagjai olvassák el és beszéljék könyveket. A tini is jobban érdekli az olvasás , ha a társadalmi gyakorlat . Továbbá , ő valószínűleg találkozni pozitív példaképeket ebben olvasás csoport .