1. Üres vers :Shakespeare elsősorban jambikus pentaméterrel írt, soronként tíz szótagos ritmusmintával. A ritmus változtatásával vagy a „spondees” (két hangsúlyos szótag együtt) alkalmazásával konkrét szavakat vagy kifejezéseket tudott hangsúlyozni.
2. Ismétlés :Bizonyos szavak, kifejezések vagy ötletek ismétlése felhívja a közönség figyelmét és kiemeli a hangsúlyt.
3. Paralelizmus :Ha hasonló nyelvtani szerkezeteket használunk, vagy az egymást követő sorokban fogalmazunk, az növeli a közvetített gondolatok fontosságát.
4. Kontrasztok és szembeállítások :A kontrasztos elemek vagy ötletek egymás mellé helyezésével éles fókuszt hozhat létre, és kiemelheti a különbség jelentőségét.
5. Rím :Shakespeare időnként rímpárokat használt a jelenet végének jelzésére, a fontos pillanatok hangsúlyozására vagy egy határozott hangnem kialakítására.
6. Figuratív nyelv :Az olyan eszközök, mint a hasonlatok, metaforák, megszemélyesítés és alliteráció, felhívhatják a figyelmet meghatározott vonalakra, és jelentésrétegeket adhatnak hozzá.
7. Enjambment :A mondatok több sorban írásjelek nélküli futtatása a folytonosság érzetét kelti, és nagyobb súlyt adhat bizonyos kifejezéseknek.
8. Félre és zsolozsmák :Azok a szereplők, akik közvetlenül a közönséghez szólnak, vagy belső gondolataikat hangot adnak, lehetővé teszik az elmélkedés és a feltárás pillanatait, hangsúlyozva e sorok fontosságát.
9. Retorikai kérdések :A kérdések feltevése anélkül, hogy azonnali válaszokat várna, mélyebb elmélkedést válthat ki, és fontos témákat emelhet ki.
10. Jóslás és jövendölés :Azok a sorok, amelyek előrevetítik a jövőbeli eseményeket vagy jelentős előrejelzéseket adnak, a fokozott fontosság érzését hordozzák, és gyakran kulcsfontosságúnak bizonyulnak a darabban.
11. Tetõpont és fordulópontok :A cselekmény kulcsfontosságú mozzanatait, mint például a csúcsponti összecsapások vagy a sorsfordulók, erőteljes nyelvezet és drámai cselekmények hangsúlyozzák.
12. Szimbolizmus és képalkotás :A szimbolikus objektumok vagy az élénk képek felhívhatják a figyelmet meghatározott vonalakra, és jelentésrétegeket adhatnak hozzá.
13. Színpad és előadás :Shakespeare drámáit előadásra szánták, és a színpadi stílust szem előtt tartva alakította ki a sorokat, olyan tényezőket figyelembe véve, mint a gesztusok, az arckifejezések és a pozicionálás, hogy fokozza bizonyos sorok hatását.
14. Célok és idézetek :A történelmi eseményekre, irodalomra vagy mitológiára való hivatkozás súlyt és jelentõséget adhat bizonyos soroknak.
15. Karakterfejlesztés :Shakespeare gyakran használt kulcsfontosságú pillanatokat a karakterek utazása során, hogy jelentős és hatásos vonalakat adjon ki.
E technikák stratégiai alkalmazásával Shakespeare olyan sorokat hozott létre, amelyek mély visszhangot keltettek a közönségben, és alakították darabjainak általános jelentését és hatását.