Játssz egy népszerű darab a zene a CD-lejátszó . A tanulók próbálja játszani együtt a zenét a hangszer nem hagyva nekik tippeket . Adj nekik három perc "megtanulni" a dallamot . Válassza ki a dalok , amelyek a nagyobb gombokkal , hogy megkönnyítse számukra , nem játszanak dalokat , amelyek fél - lépések, mint az átültető ezek a dalok , hogy néhány zenekar eszközökkel nehéz lehet még a szakemberek. Hagyja, hogy a hallgató a legjobb előadásáért válassza ki a következő dalt .
Lead megfogalmazása
Mondd el a gitáros , hogy improvizálni rövid átfutási mondat a pentaton skála . Ez az a skála , hogy a rock gitáros használja , mert az felhasználóbarát öt megjegyzés mintát. Ez nagyon könnyű megérteni , és játszani a gitáron , de nem olyan egyszerű a zenekar eszközök . Mondd el a diákok, amit kulcs a gitáros van , és mutassa meg nekik a pentaton skála . Amikor a gitáros játszik egy mondatot , mondja a hallgató , hogy válaszoljon vissza a hangszer saját kifejezést a pentaton skála . Készíts egy játék , mint minden diák veszi sorra . Hagyja, hogy a hallgatók nevetni rossz megjegyzéseket . Ez létrehoz több karaktert és a bajtársiasság .
Key Aláírások
lejátszása skálán a zongorán . Hagyja, hogy a diákok kitalálni a kulcsot a skála van . Kezdje jelentős mérleg. Ne bátorítsd véletlen találgatás ; azokat hiszem külön-külön. Ha ők azok helyesen nevezni az összes főbb mérleg , menjen moll skála , és azokat hiszem, a moll skála nevét. Ha ez még mindig túl könnyű a diákok játszanak skálán egy lapos kulcs . Ha ők nevezni az összes mérleg helyesen történt, minden zenekari tag játszanak mérleg saját eszköz egy olyan időpontban , és hagyja, hogy a többi diák kitalálni a kulcsot . Minden hangszer hangja, és ez ad nekik egy jobb megértése mérlegek hang és kapcsolódnak egymáshoz .
Short kompozíciók
Mondd meg a diákoknak a tizenhat figyelmét kompozíció a pentaton skála . Mondd meg nekik , hogy írja meg a zenét papírt, majd adja át a papírokat körül . Legyen minden diák próbálja játszani a skála és értékelje . Ha az összes mérleg adtak körül , értékeli az értékelés , és válassza ki a győztes . Az osztály ezután együtt a győztes összetételére , és kapcsolja be a hosszabb darab a zene, talán még a teljes dal .