Hallgassa meg a szimfónia teljes egészében , vagy ha szeretné, hogy összpontosítson csak egy mozdulat egy időben , figyelj csak , hogy a mozgás . Lehet, csukd be a szemed , ha akarod. Ne írjon, vagy vegyenek részt olyan tevékenységben , hanem hallgatni .
2
Hallgassa meg a szimfónia vagy a mozgás újra . Alatt és után hallgatni , írni a megjegyzéseket, ötleteket , vagy eseményeket figyeltek meg.
3
Határozza meg a gondolatok és dallamok egész szimfónia vagy mozgalom . Ez a tevékenység lehetővé teszi, hogy hallgatni a teljes zenekar , az egyik része a zenekar nem mindig játszani a dallamot. Is meg kell határoznia , hogy mely szekciót szolgálják a harmonikus függvények . A dallam az egyetlen Megjegyzés énekelni , és ez általában a rész , hogy ragaszkodni fog a memória. A harmóniák a jegyzeteket , amelyek támogatják a dallam . Írja le, amit figyelembe . Azonosító eszközök játszani a dallamokat segít felvenni a hangot , és jellegét a zene .
4
Határozza meg a szerkezet a szimfónia vagy a mozgás . A szerkezet a tervezett szervezet , amely egyesíti a kompozíció . Ha el akar nevezni meghatározott formái , akkor a kutatás formák a zene, mint a szonáta - allegro vagy fúga , és megtalálni , mi teszi őket egyedivé. A szonáta - allegro forma könnyű azonosítani . Úgy kezdődik a fő gondolat vagy részben , az A szakasz , majd a B rész , más néven a fejlődés , és a végén egy összegzés az A szakasz , gyakran néhány kiigazítással . Írja bármilyen észrevétele van a szerkezet a szimfónia vagy a mozgás . Azonosítása formában segít megérteni , mi a zeneszerző gondolt , és mit akar a hallgató hallani .
5
Hallgassa újra a szimfónia vagy a mozgás , és figyeljük meg a gondolatok és érzések van hallgatása közben . Kérdezd meg magadtól , hogy mit gondol a zeneszerző azt jelentette, vagy akart az egész, hogy a hallgató .