Olvassa el a kézirat végig , megjegyezve, csak a helyeket, ahol a történet kérdéseket vet fel a fejedben. Meglep valami a karakter mondott vagy tett ? Az a cselekmény nem halad , mint amire számítottál ? Vajon úgy tűnik, hogy egy ellentmondás ? Csinál valamit meg kell magyarázni ? Miután kérdés jelentheti történet igényel több munkát , de lehet, hogy amit az író tervezett . Akárhogy is , az író tudnia kell , hogy mit mutat meg kérdéseket , és attól, hogy tanult a válaszokat a történet vége .
2
Olvassa el a történetet újra. Keresse meg a nyelvtani problémák , de nem oldják meg őket . Ha az író úgy tűnik, hogy baj tudta, hová tegye a vessző , vagy van egy szokása, misplacing módosítók , mondjuk így , hanem hagyják azt, hogy az író , hogy megtalálja és kijavítani ezeket a problémákat. Jegyezzük fel az egyes hiba miatt az író úgy érzi , mintha ő kéziratát is osztályozni a tanár , nem kritizálta egy kolléga .
3
Megjegyzés a helyeken, ahol az író szavait állt ki a jó vagy rossz . Ne feledje, a metaforák , amelyek nem , valamint az is, hogy jól működött , a párbeszéd , hogy szinte hallani, valamint a párbeszéd , ami irreális . Mutass rá, a leírások , melyek segítségével alkotnak élénk képet a fejedben , valamint az is, hogy nem vagy leírt olyan közhely elemeket nincs leírás volt szükség .
4
Vegyünk történet elemeit , mint például a hang , hang , stílus , jellemzése , szempontból , párbeszéd , beállítás, telek , szerkezet , feszültség , konfliktus , az ingerlés és a téma . Először kérdezd meg magadtól, ha ezek az elemek jelen a történetben , akkor , ha megfelelő volt .
Előkészítése Kritika
5
Menj át a hozzászólás , amit írt a kézirat , hogy megbizonyosodjon arról , hogy minden tiszta és megfelelő .
6
Készítsünk egy külön dokumentumot , hogy megvitassák az elemeit mesemondás. Hogyan formázza ez a dokumentum csak rajtad és részben attól függ, a hosszát és típusát kézirat Ön critiquing . Azonban biztos, hogy tartalmazza a dicséretet , valamint a kritika , bot , hogy a vita a történet maga , és használja az "én " helyett a "te". Például , írja: " Én zavarba ... " helyett a " Nem volt világos, ha ...." : Matton 7
Szerkesztés és ellenőrzik a kritika . Ha a hozzászólások tele vannak nyelvtani hibák , egy hosszú bekezdés vagy nincs összetartó szerkezet , az író nem lesz hajlandó azt hinni, hogy tudja, mit beszél. Azt szeretné, hogy kritikát komolyan kell venni , így eltölteni egy kis időt, hogy biztos, hogy helyes és olvasható is.
Megvalósítása a Kritika : Matton 8
Kezdje azzal, hogy az író némi bátorítás .
9
kritika a kéziratot, nem az író . Ez a te feladatod , hogy visszajelzést , hogy segítsen az író javítani . Nem kritizálni az író által választott műfaj , arra utalnak, hogy ő adjon fel írásban felajánlotta, hogy átírják a kézirat " a helyes utat " , vagy beszélni a hosszú esélye egyre közzé . Ne feledje, hogy volt bátorsága az író , hogy mutassa meg az ő munkáját . Légy őszinte , de légy kedves .
10
Köszönjük az író a lehetőséget, hogy olvassa el a kéziratot, és felajánlja a gondolatait róla .
11 < p > Hadd menjen . Miután szállított a kritika , adja meg az író , és felejtsd el. Ne sértve, ha az író úgy dönt, hogy figyelmen kívül hagyja egy részét vagy egészét a javaslatokat felülvizsgálatakor . Ha adott a legjobb kritika akkor, tettél a munkát ; amit az író nem a saját kritika nem a te dolgod .